本报北京电（舟游）近日，由北京科技大学、中国国际中文教育基金会联合主办的“国际教育与跨文化传播——人工智能+国际中文教育”学术论坛在北京举行。本次论坛为“一带一路”科技人文交流与高质量发展论坛平行分论坛，汇聚高校、孔子学院、互联网机构、科技企业中外代表约60人。
2023年8月，北京科技大学与中国国际中文教育基金会共同成立了孔子学院数字化技术研究中心。3年多来，该中心深度参与全球孔子学院数字化平台规划、运维与技术标准制定。论坛上，与会嘉宾立足科技赋能语言传播，从平台建设维度阐述国际中文教育数字化的发展路径。
中国国际中文教育基金会副理事长、秘书长赵灵山介绍，双方合作已落地孔子学院APP、管理服务系统，依托数字化主题年面向全球征集孔院创新案例，未来将探索“一院一策”个性化智慧教学方案。北京科技大学副校长盛佳伟提出，让优质中文资源突破时空限制，数字赋能并非在传统课堂外另起炉灶，而是让教育资源精准触达每一名学习者，让文明对话更加便捷高效。
专题交流环节，多名嘉宾分享了国际中文课堂数字化转型的探索与实践。中国国际中文教育基金会数字化与创新部副主任刘英佳介绍了基金会统筹推进的数字化底座建设成果，涵盖孔院全球门户、数字化资源库，以及即将上线的孔院云智能门户。来自巴基斯坦、泰国等国家孔子学院的中外方院长，分别从课堂教学、跨文化交流、孔院管理等角度，分享了AI应用赋能的一线办学经验。
高校科研团队通过研发教学工具，丰富语言教学方式，同时也在思考AI时代教师的角色转型。广东外语外贸大学教授王治敏现场演示了其牵头研发的“文脉汉语道”垂类中文教育大模型、大熊猫形象的AI学伴“超能团团”，可实现智能教案生成、作文自动评改、口语智能陪练，聚焦解决通用大模型适配中文教学不足的现实痛点。香港理工大学副教授程然介绍的EvoClass多智能体通用教育平台，能依托多模态技术实现教材智能化加工、文化内容沉浸式讲解。程然以“仁”理念教学设计为例，指出当AI工具承接了知识性教学，教师应该侧重开展深度文化思辨教学。
论坛还举行了首批孔子学院数字化发展顾问聘任仪式，为5名行业专家颁发聘书。未来配资炒股是否可靠，孔子学院数字化技术研究中心将继续联合全球合作伙伴，推动孔子学院数字化建设走深走实，为文明交流互鉴贡献力量。
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